viernes, 31 de agosto de 2012

EL MATONEO EN LOS COLEGIOS


Las conductas de matoneo pueden generarse entre grupos o en enfrentamientos individuales (entre un agresor y su víctima), pueden presentarse como agresiones físicas (golpes o empujones), verbales o gestuales (groserías, apodos o muecas), abiertas o encubiertas (delante de otras personas o sólo entre el agresor y la víctima) y directas o indirectas, de cara a la víctima o a su espalda

como prevenir  el matoneo o bullying

“El propósito es advertir a los jóvenes sobre la gravedad de este flagelo, el cual está traumatizando a las víctimas, quienes reciben agresiones físicas, sicológicas y  maltrato infantil”, explicó Abel Grisales, patrullero de la Policía Comunitaria. 

Adicional a la charla, se les proyecta un video en el que se trata el tema el agresividad entre estudiantes y las consecuencias que esto puede acarrear.  

El programa de información y prevención se extenderá a otros planteles educativos.

Los uniformados hicieron un llamado a los estudiantes para que, sin temor, denuncien estos casos con el fin de atenderlos y así evitar que se siga atentando contra su integridad. 

Cabe recordar que el matoneo, hostigamiento o bullying son tipos de acoso escolar en los que hay maltrato sicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da principalmente en el aula y patio de los centros educativo. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
AUTORA CARLA TATIANA ROJAS ALVARADO

miércoles, 29 de agosto de 2012

los conflicto en el pais

los conflicto  en el pais son asiones de bandalos y gerrilleros que intenta destruir nuestro pais y la corrucsion del los politico que intenta robar los dinero indertido en la educasio de los jovenes y destruir alas acciones comunales de nuestro pais
 
AUTOR: CARLOS ALBERTO MENDEZ

martes, 28 de agosto de 2012

EL RIO MAGDALENA

El rio magdalena es el rio mas importante porque recorre el pais de sur anorte, nace en la cordillera central macizo colombiano, y decemboca en el oceano Atlantico .A la orilla del magdalena esta la poblacion costeña de.¨      EL BANCO, MAGANGUE, MOMPOX, CALAMAR,BARRANQUILLA, etc.Cartagena se comunica con el rio magdalena por medio del canal del dique.                                                                                     AUTORA.  Sandra P. Estrada Silva      
LOMEJOR DEL TOMASA Y SUS ESTUDIANTES

el tomasa es una institucion que esta progresando dia a dia y lo mejor quetiene esa institucion son su estudiantes del grado 10=a  somos unos berracos porque tenemos un profesor que nos quiere mucho
y nos tiene mucho aprecio somos los mejores estudiante que debemos sacar a nuestra institucion para a delante quiero que todos pongamos un granito de arena para poder tener una institucion umilde
ese es mi tema por hoy chao orguyosa de ser tomasista asta la muerte

AUTORA.YEINIS PAOLA MONTERO NAVARRO

domingo, 26 de agosto de 2012

JOVENES DE HOY EN DIA

Hoy en día, a los jóvenes se nos acusa de muchos aspectos en los que no solamente nosotros tomamos parte de ello.
Son muchas las veces en las que somos tratados como inmaduros e irresponsables, mientras nosotros nos consideramos más bien incomprendidos. A cada uno le ha tocado vivir su juventud en una determinada sociedad, y por suerte o por desgracia a los jóvenes de hoy en día nos ha tocado vivir en ésta, donde las cosas cambian continuamente y todo se renueva antes de que te puedas dar cuenta.
Las puertas se nos abren cada día a nuevos mundos donde nos tocará decidir que papel queremos tomar en ese juego y ahí es donde cada uno elegirá que camino seguirEntre los jóvenes hay de todo, pero como en todo lo demás, no se puede generalizar y hablar de los jóvenes de hoy en día” como un todo.
Hay que saber distinguir y diferenciar. Nosotros también trabajamos y luchamos por nuestro futuro, no somos solamente una “cuadrilla de gamberros” que solo piensan en salir de fiesta y hacer “botellón” para manchar las calles. Seguro que habrá cosas que haremos mal, pero no es justo que seamos criticados solo por los aspectos de nuestras vidas que los “críticos” consideren. Una buena opción sería tratar de ponernos en la situación del prójimo para entenderla mejor, tanto unos como otros, de tal forma que todos podríamos juzgar con más justicia.
LA ADOLESCENCIA es una etapa de la vida que puede resultar bastante difícil, incluso en las mejores circunstancias. Durante la pubertad, los jóvenes se ven invadidos por una serie de emociones y sentimientos nuevos.
Afrontan presiones diarias de parte de maestros y compañeros. Se ven expuestos a la incesante influencia de la televisión, el cine, la música e Internet. De ahí que un informe de las Naciones Unidas defina la adolescencia como “una fase de transición que suele caracterizarse por el estrés y la ansiedad”.
Lamentablemente, los jóvenes carecen por lo general de la experiencia necesaria para sobrellevar bien el estrés y la ansiedad.  Y si no reciben la dirección apropiada, pueden caer con facilidad en diversos tipos de conducta destructiva. Por ejemplo, el citado informe de la ONU dice: “Los estudios indican que el problema de la droga a menudo comienza durante la adolescencia o al inicio de la edad adulta”. Lo mismo puede decirse de otras formas de mala conducta como la violencia y la promiscuidad sexual.
Sería un lamentable error que los padres pensaran que eso solo sucede entre “los pobres” o en ciertos grupos étnicos en particular. Los problemas que experimentan los jóvenes hoy trascienden las barreras económicas, sociales y raciales. “Si usted cree que un ‘delincuente juvenil’ solo puede ser un chico de 17 años perteneciente a alguna minoría de un barrio marginal, cuya madre es pobre y depende de la asistencia social, no está al día con la realidad”, dice el escritor Scott Walter. Y añade: “El niño problemático de nuestros días puede ser blanco, vivir en un hogar de clase media o clase media alta, tener menos (mucho menos) de 16 años y puede incluso ser una niña”.
Pero ¿por qué corren peligro de caer en esos tipos de conducta tantos jóvenes? ¿Acaso la juventud de otras generaciones no estaba también expuesta a problemas y tentaciones? Claro que sí, pero vivimos en una época  de “tiempos críticos, difíciles de manejar” . Los jóvenes de hoy afrontan circunstancias y presiones exclusivas de esta época particular de la historia.

AUTORA:MARCELA PEREZ CRISTO 
 

jueves, 23 de agosto de 2012

LA ÉTICA Y LA MORAL


La ética y la moral no son la misma cosa.
La moral es las ideas de lo que es «bueno» y lo que es «malo», y cómo uno debe comportarse según estas ideas, que fueron formadas y llegaron a ser una tradición en una cierta sociedad en un cierto período de tiempo.
Las reglas morales pueden ser muy diferentes en países diferentes o incluso en el mismo país en épocas diferentes. La moral es un fenómeno subjetivo, pues la mayoría de sus reglas no es un resultado de la necesidad objetiva y la racionalidad. Las reglas morales son acerca de cómo vestirse, dónde y hasta cuánto uno puede desnudar su cuerpo, qué giros de lenguaje son decentes y los que no lo son, de qué uno debe sentirse avergonzado, lo que es «costumbre» hacer y lo que no lo es, etc.
Los principios éticos son objetivos. Éstos son el resultado de la necesidad real y la racionalidad y están basados en el entendimiento del Camino de la persona hacia la Perfección, hacia Dios. Esto es lo que Dios intenta explicar a las personas.

AUTORA:KARLA TATIANA ROJAS ALVARADO♥♥♥♥